王選:破除迷信 勇于創新

  

  作者:王選,全國政協副主席,中國科學院及中國工程院院士,曾獲國家最高科技技術獎。

  出處:《光明日報》

  

  

  破除迷信,勇于創新,是一個永恒的話題。在科學研究中,我們應該尊重權威并虛心向權威學習,但是決不能迷信權威,而要有挑戰權威的決心和信心。

  科學研究中權威也會犯錯誤

  20世紀最偉大的科學家愛因斯坦曾竭力反對玻爾等人提出的量子力學統計解釋,他也斷言過“幾乎沒有任何跡象表明能從原子中獲得能量”。核物理學奠基人之一的艾?盧瑟福也曾說過,“誰企圖研究從原子轉換中獲得能量,那他是在干一件荒唐的事”。19世紀末擔任英國皇家學會會長的洛德?開爾文是一位極富革新精神的物理學家,但晚年卻宣稱“X射線將會被證明是一種欺騙”,“無線電沒有前途”。大發明家愛迪生曾強烈反對交流電,要求完全禁止使用。海王星的發現者西蒙?紐科姆曾斷言“空中飛行是屬于人類永遠無法解決的問題”。

  19566月,李政道、楊振寧在《物理評論》雜志上提出“弱相互作用下宇稱不守恒”。當時遭到了不少權威的反對:1954年獲諾貝爾獎的泡利愿押任何數目的錢來賭“宇稱一定是守恒的”,他認為吳健雄做此實驗是浪費時間,不會有結果。1952年獲諾貝爾獎的布洛克則說,“宇稱在弱相互作用下不守恒能得到實驗證明,我愿意吃掉我的帽子”。

  1970年,人們認為基本粒子都可歸納為三種夸克。丁肇中對此表示懷疑,想進行有關的實驗,卻遭到幾乎所有國家大型實驗室的反對。1972年至1974年,丁肇中等最終發現了一種全新的夸克。

  著名企業家兼技術專家犯錯誤的例子也不少。發明磁芯存儲器并開創文字處理機時代的王安,晚年跟不上開放式潮流而破產。敢于挑戰IBM,于20世紀60年代建立小型計算機王國的DEC創始人奧爾森,晚年卻認為“PC是不該出現的怪胎”?!熬扌陀嬎銠C之父”克雷晚年跟不上大規模并行計算機的潮流而破產。以太網的發明人梅特卡夫曾打賭“互聯網在2000年前會出現癱瘓”。

  有一句名言也許是有道理的:“當一位杰出的老科學家說什么是可能的時候,他差不多總是對的;但當他說什么是不可能的時候,他差不多總是錯的?!?/p>

  外國的名牌產品也并非無懈可擊

  20世紀80年代我在從事激光照排系統研制時遇到的最大苦惱是,國內不少人只相信國外的名牌產品,這些產品有發明第四代激光照排機的英國Monotype出版系統,發明第三代CRT照排機的德國Hell公司的Digiset出版系統和對中文出版頗有研究的日本寫研出版系統。20世紀80年代初改革開放剛開始,面對洋貨的沖擊,國內很多人對國產系統缺乏信心。其實很多外國名牌產品具有根本的缺陷。Monotype系統對字形的描述方法十分落后,直到80年代末還用黑白段方式。1985年夏我去德國Hell公司參觀時,他們正在轉向激光照排,正在調試的控制器(稱為LS210)與我們已完成設計并已申請專利的控制器相比,體積和元器件數量均大得多,無法與我們競爭,而當時還有人想把HellLS210激光照排系統引入中國大報社。80年代中期日本寫研系統占領了日本80%的出版市場,海外的華文報業也大多用日本的系統。后來寫研、森澤等日本公司沒有跟上開放式潮流而市場份額逐漸萎縮,在中文出版市場上也很快被取代。

  尋找和發現國外名牌產品不只是一種樂趣,也是創新的源泉之一。每個領域內出現新技術和新潮流的苗頭時,就是實現跨越式發展和超越外國產品的大好時機。我們要堅信,在很多領域內中國人能夠比外國人做得更好,通過堅持不懈的努力,我們有機會進入國外市場。

  鼓勵年輕人在科學研究中敢于向權威挑戰

  一些著名科學家發揚民主、扶持年輕人的事跡應該成為我們的榜樣。19226月格丁根大學邀請哥本哈根學派的領袖N?玻爾去講學。年僅20歲的格丁根大學研究生海森伯格在聽講和討論中居然對玻爾的某些論點提出異議,并激烈地辯論。當時已獲諾貝爾獎的玻爾對這位年輕人的挑戰十分歡迎,誠懇地邀他在討論結束的當天下午一起散步,繼續討論。這次長時間散步時的談話對海森伯格的一生影響很大,后來他成了格丁根學派的代表人物。

  有人問過玻爾:“你有什么辦法,把那么多有才華的青年人團結在周圍?”玻爾回答說:“因為我不怕在年輕人面前承認自己的不足,不怕承認自己是傻瓜?!?/p>

  錢學森的導師馮?卡門倡導學術民主。在一次美國航空年會上,錢學森剛講完自己的論文,就有一位長者提出批評,而錢學森就和那位大教授激烈爭辯起來。事后,馮?卡門對錢學森說:“你知道你是在和誰爭論嗎?那是大權威馮?米賽斯。但是你的意見是對的,我支持你?!庇幸淮卧趯W術討論中,錢學森和馮?卡門爭起來,而錢學森仍堅持己見,結果馮?卡門十分生氣,說了一些尖刻的話。事后馮?卡門經過思考,認定錢學森是有道理的。第二天一上班,年過花甲的馮?卡門爬了三層樓梯,到錢學森簡陋的辦公室內,向他的學生道歉,承認自己的錯誤。

  鄧小平同志在1978年召開的全國科學大會上說過:“世界上有的科學家,把發現和培養新的人才,看作是自己畢生科學工作中的最大成就。這種看法是很有道理的。我們國家現在一些杰出的數學家,也是在他們年輕的時候被老一輩數學家發現和幫助他們成長起來的。盡管有些新人在科學成就上超過了老師,他們老師的功績還是不可磨滅的?!?/p>

  剛剛去世的著名數學家蘇步青倡導并實現了“培養學生超過自己”的目標,被稱為“蘇步青效應”。希望我國能出現一大批“蘇步青效應”。

 

  

  誦讀人:梁春麗 三環公司行政職員 中國科學院朗誦藝術團成員

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